1. 楽しさが、意欲を作る
子どもは、楽しいと感じるときに最もよく学びます。ゲーム、動き、会話、笑顔のあるレッスンで、「また英語を使いたい」という気持ちを育てます。
School Life
School Life英語を通して、自分の頂上へ。
Everest Englishでは、英語を目的地ではなく、子どもが自分の可能性を知り、自信を持って挑戦するための道と考えています。
Everest English Method
一人ひとりの「頂上」を目指して。
私たちは、すべての子どもに自分だけの頂上があると考えています。私たちの目標は、単に英語を教えることではありません。英語を通して、自分から伝えようとする力、挑戦する勇気、そして登り続ける自信を育てることです。
英語は目的地ではなく、子どもが「自分にはできる」と気づくための道です。山登りのように一歩ずつ積み重ねながら、自分の世界を広げていきます。
As High As You Can Go.
英語を学ぶ。世界へ踏み出す。自分の頂上へ。
楽しむ興味を持つ挑戦するできた！を経験する自信がつくもっと挑戦したくなる
Four Pillars
楽しさを、成長と自信につなげる4つの柱。
2. ワクワクが、興味を広げる
毎回のレッスンに、新しいテーマ、物語、プロジェクト、会話、チャレンジを取り入れます。英語を教科ではなく、発見のある冒険として感じられるようにします。
3. 挑戦が、成長を作る
山を一歩ずつ登るように、子どもは少しずつ達成できる課題に挑戦しながら伸びていきます。間違えてもやり直せる、努力を認める環境を大切にします。
4. 成功体験が、自信になる
新しい文を言えた、会話がわかった、発表できた。その一つひとつが「自分にもできる」という自信になり、学校生活や友人関係、将来の挑戦にもつながります。
Our Promise
比べる相手は、他の誰かではありません。
子どもはそれぞれ違うペースで成長します。Everest Englishでは、生徒同士を比べるのではなく、昨日の自分より少し自信を持てたこと、少しできるようになったこと、少し勇気を出せたことを大切にします。
自分の頂上へ。
成功とは、誰か別の人の頂上に到達することではありません。自分自身の頂上に向かって、登り続けることです。
Teaching Approach
アメリカ出身講師陣を中心に、一人ひとりに合わせて調整。
レッスンはアメリカ出身講師陣による自然な英語環境を軸に、必要に応じてサポート講師とも連携しながら進めます。年齢、性格、英語経験、集中力、目標は子どもによって違うため、同じ教材をただ進めるのではなく、その子に合う声かけ、発話量、チャレンジの難易度を調整します。
アメリカ出身講師陣による自然な英語入力
必要に応じたサポート講師との連携
年齢・性格・経験に合わせた進め方
得意・苦手を見ながら挑戦レベルを調整
Lesson Moments
子どもが夢中になる瞬間を、学びにつなげる。
Warm Welcome
初めてでも安心できるよう、先生が名前を呼び、短い英語で関係づくりを始めます。
Hands-on Task
カード、クラフト、ゲームを使い、英語を聞いて動く体験を作ります。
Focused Practice
年齢が上がるほど、読み、書き、発表、試験対策にも集中して取り組みます。
Parent Communication
親に見えない時間を、見える成長に変える。
子どもが何をできるようになったのか、次に何を伸ばすのか。体験後、入会後ともに、保護者が納得できるコミュニケーションを重視します。
体験後に現在地とおすすめコースを共有
読み・発音・発話・参加姿勢を確認
家庭でできる短い英語習慣を提案
不安な点は日本語でも相談可能